人民網(wǎng)北京6月2日電（孫競）教育部今天上午召開新聞發(fā)布會，介紹2019年中國語言文字事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和中國語言生活狀況，并發(fā)布年度《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告》《中國語言生活狀況報告》《中國語言政策研究報告》《世界語言生活狀況報告》《上海語言生活狀況報告》《中國語言服務(wù)發(fā)展報告》。

“2019年社會語言應(yīng)用豐富多彩、熱點紛呈?！苯逃空Z言文字信息管理司司長田立新介紹，國家語委積極推進《信息技術(shù)產(chǎn)品語言文字使用管理規(guī)定》的立法進程，加強“微語言”治理，引導(dǎo)社會語言應(yīng)用?！皾h語盤點2019”活動評選出“我和我的祖國、東風(fēng)快遞、學(xué)習(xí)強國、基層減負(fù)年、5G時代”等年度字詞新詞語、流行語、網(wǎng)絡(luò)用語等映刻時代印跡，折射家國情懷。

社會發(fā)展、技術(shù)進步等催生語言熱點。2019年被稱為“史上最嚴(yán)”的垃圾分類管理條例正式實施。垃圾分類成為人們生活中的一個熱點問題，京滬不同的垃圾類名引起熱議。圍繞垃圾分類，產(chǎn)生了指示牌、表情包、兒歌童謠、春晚小品等新的語言產(chǎn)品，成為語言生活新景觀。

《中國語言生活狀況報告（2020）》（綠皮書）中提到，2019年是網(wǎng)絡(luò)語言生活20年，是網(wǎng)絡(luò)語言由遠(yuǎn)及近、深刻影響語言生活的20年。網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)歷了從“舶來品”到“本土化”的發(fā)展路徑；它呈現(xiàn)給公眾的樣態(tài)，從起初的“多語碼化”發(fā)展為當(dāng)下的“多模態(tài)化”；它不再是當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)達(dá)人、大蝦們“小眾”的專利，而成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的“大眾”共用、共有、共享的語言產(chǎn)品，求新求異的網(wǎng)絡(luò)原住民們又在不斷創(chuàng)造屬于他們自己的“分眾”化的交際符號和語言游戲。

“虛擬世界與現(xiàn)實世界的邊界正在消解，網(wǎng)絡(luò)語言正全面走進現(xiàn)實語言生活?！碧锪⑿聫娬{(diào)。

據(jù)悉，今年語言生活皮書系列的新成員，《中國語言服務(wù)發(fā)展報告》作為國內(nèi)首部專題性語言生活皮書，分領(lǐng)域、分區(qū)域、分人群對語言服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r進行調(diào)查研究，以生態(tài)為綱、以領(lǐng)域為目、以國家為面、以城市為點，對我國語言服務(wù)事業(yè)進行全面的梳理與檢視。

（孫競）